miércoles, 25 de abril de 2007

APRENDIZAJE COOPERATIVO / APRENDIZAJE COLABORATIVO

DIFERENCIAS
Las diferencias primordiales entre estos dos procesos de aprendizaje es que en el aprendizaje colaborativo los alumnos son quienes diseñan su estructura de interacciones y mantienen el control sobre las diferentes decisiones que influyen en su aprendizaje, mientras que en el aprendizaje cooperativo, es el profesor quien diseña y mantiene casi por completo el control en la estructura de interacciones y de los resultados que se han de obtener.
El aprendizaje cooperativo requiere de una división de tareas entre los componentes del grupo.
El aprendizaje colaborativo es el que requiere de una preparación más avanzada para trabajar con grupos de estudiantes.

APRENDIZAJE COOPERATIVO - APRENDIZAJE COLABORATIVO

SIMILITUDES
Podemos apreciar que comparten en común la interacción, el intercambio de ideas y conocimientos entre los integrantes del grupo, de esta forma los estudiantes participan activamente, vivencian el proceso y se apropian de la experiencia colaborativa y cooperativa. En ambos el conocimiento es descubierto por los estudiantes y transformado a través de la interacción con el medio, para despues reconstruirlo y ampliarlo con nuevas experiencias de aprendizaje. En esencia los dos tienden a que el aprendizaje surja de una interaccion activa entre el profesor y los estudiantes, y entre los estudiantes.

miércoles, 18 de abril de 2007

APRENDIZAJE COOPERATIVO

El Aprendizaje Cooperativo es una estrategia que promueve la participación colaborativa entre los estudiantes. El propósito de esta estrategia es conseguir que los estudiantes se ayuden mutuamente para alcanzar sus objetivos, ademas les brinda apoyo cuando las cosas no resultan como se espera.

Esta estrategia esta centrada en el estudiante quien utiliza pequeños grupos de trabajo que le permite a los alumnos trabajar juntos en la consecución de las tareas que el profesor asigna para optimizar o maximizar su propio aprendizaje y el de los otros miembros del grupo.

El rol del docente es el de un mediatizador en la generación del conocimiento y del desarrollo de las habilidades sociales de los alumnos. Basandose en la comunicacion, en las relaciones y respeto hacia las opiniones de los demás; buscando maximizar el aprendizaje individual pero al mismo tiempo el aprendizaje grupal estableciendo metas que son benéficas para si mismo y para los demás miembros del equipo.

APRENDIZAJE COLABORATIVO

Aprendizaje colaborativo se refiere al trabajo en pequeños grupos desarrollados en el salon de clase; aunque este es mas que un simple trabajo en equipo por parte de los estudiantes, estos forman pequeños equipos despues de haber recibido instrucciones del docente y dentro de cada equipo los estudiantes intercambian informacion y trabajan en una actividad hasta que todos los mienbros la han entendido y terminado , partiendo atraves de la colaboracion.

los estudiantes aprenden mas cuando utilizan el aprendizaje colaborativo porq recuerdan por mas tiempo el contenido desarrollan habilidades de razonamiento superior, de pensamiento critico y se sienten mas confiados y aceptados por ellos mismos y por los demas. Siendo este un espacio abierto entre el estudiante y el docente

Lo más importante en la formación de grupos de trabajo colaborativo es observar que los elementos básicos estén claramente estructurados en cada sesión de trabajo. Sólo de esta manera se puede lograr que se produzca tanto el esfuerzo colaborativo en el grupo, como una estrecha relación entre la colaboración y los resultados.